【読書の技法】

インフォメーション

題名	読書の技法
著者	佐藤　優
出版社	東洋経済新報社
出版日	2012年7月
価格	1,650円（税込）

ポイント

サマリー

正しい読書術が「知力」を育てる

人生には限りがある。

だからこそ、「何を読むか」は人生そのものを左右する。

本書は、佐藤優氏 が、自身の読書術を体系的にまとめた一冊である。

しかし、単なる「本の読み方」を解説する読書術の本ではなく、物の見方、考え方、表現方法まで含めた「知の技法の入門書」であると著者は位置づけている。

著者が知の技法の第一歩として「読書」を重視する理由は明確だ。

人は限られた時間のなかで生きており、自分一人の経験だけで世界を理解するには限界がある。

だからこそ読書によって、他人の経験や知的努力を吸収し、自分自身の知力へ変えていく必要があるというのだ。

著者は、読書によって数十人分の人生経験を得ることができると語る。

つまり読書とは、他人の知を自分の力へ変える営みなのである。ただし、それは「正しい読書」をした場合に限られる。

単に文字を追うだけでは、本当の意味で本を読んだことにはならない。

知識を身につけ、思考力を鍛え、生きる力へ変えていくためには、技法としての読書術が必要なのである。

本書は、その具体的方法を実践的に解説している。

「何を読まないか」を決める

本書の特徴のひとつが、「速読」に対する独自の考え方である。

一般的に速読というと、短時間で大量の本を読む技術を思い浮かべる。

しかし著者は、速読の本質は「読む必要のない本を見抜くこと」にあると述べる。

人生で読める本の数には限界がある。だからこそ、「何を読むか」と同じくらい、「何を読まないか」を決めることが重要なのだ。

著者は、読む価値の低い本として二種類を挙げている。

ひとつは、言葉の定義が曖昧で、先行研究や思想を踏まえていない独りよがりな本。

もうひとつは、基礎知識が不足した状態では理解できない専門書だ。

基礎知識のないまま専門書を読んでも、本質は理解できず、結果として時間の浪費につながるというのである。

そのため著者は、自分が本当に読むべき分野を見極め、その分野を徹底して「熟読」することをすすめる。

熟読の基本は、1冊を3回読むことだ。

1回目は、重要だと思う箇所に線を引きながら通読する。
2回目は、重要箇所をノートへ抜き書きする。
3回目は、全体を再び読み返し、本の構造や論理を自分の思考として定着させる。

特に「抜き書き」は重要な作業である。単に読むだけでは流れてしまう知識も、自分の手で書き写すことで、自分自身の思考として深く定着していくからだ。

こうした熟読を積み重ねることで、本当の意味での速読力も身につくという。

著者が目指しているのは、ただ速く読むことではなく、「理解しながら読む力」なのである。

教養とは「基礎知識」を持つこと

著者は、知は過去の蓄積の上に成り立つものだと述べている。

人間の知は突然生まれるものではなく、先人たちが積み上げてきた知識や思想の上に成り立っているからだ。

そのため、本を正しく理解するには、まず基礎知識を徹底して身につける必要がある。

具体的には、著者が特に重視しているのが、高校教科書レベルの知識である。

世界史、日本史、政治、経済、国語、数学など、こうした基礎知識は単なる受験勉強ではなく、社会を理解するための共通言語だと著者は強調する。

さらに、教科書だけでなく学習参考書を併用することもすすめている。

教科書は教師による説明を前提としているが、参考書は独学でも理解できる構成になっているためだ。

また著者は、インターネット検索だけでは本当の知は身につかないとも語る。

ネットの情報は断片的であり、知識を体系的に理解することが難しいからだ。

つまり、情報を知ることと、理解することは違うのである。

ネットに比べて本には著者の思考の流れや論理構造が存在するため、一冊を通して読むことで、物事を立体的に理解する力が身についていくのだ。

読書の技法が「知力」を鍛える

本書の大きな特徴は、著者自身がどのように大量の本を読みこなし、知力を鍛えてきたのか、その具体的な技法が惜しみなく公開されている点にある。

多読、速読、熟読の使い分けから、読書ノートの作り方、線の引き方、抜き書き、音読に至るまで、長年の読書経験に裏打ちされた実践的方法が紹介されている。

本書の後半では、著者自身の日常的な読書習慣も紹介されている。

著者は毎日まとまった読書時間を確保し、平均六時間、最低でも四時間以上読書を続けているという。

机に向かい、ノートを開き、気になった箇所に線を引き、付箋を貼り、理解できない部分は音読する。

まさに、本書で語られる「読書の技法」を自ら徹底して実践しているのである。

著者は、一日六時間集中して読書をすれば、「耳学問」で得られる一週間分以上の情報を吸収できると語る。

本書を読むと、読書とは単なる趣味や暇つぶしではなく、人間の思考力や判断力を鍛えるための行為であることがよくわかる。

そして著者が目指しているのは、単に知識量の多い人間を育てることではなく、国家や社会、そして個人が困難な時代を生き抜くための「知力」を育てることにあることが伝わってくる。

読書によって、世界の構造を理解し、人間を理解し、自分自身を鍛えていく。

著者が繰り返し語るように、「知は力」であり、「力は知」である。

情報が溢れる時代だからこそ、体系的に知を身につける読書の価値は高まっているのではないだろうか。

本書は、正しい読書によって人生を豊かにし、現代を生き抜くための知力を鍛える重要性を教えてくれる一冊である。

From Summary ONLINE

本書は、佐藤優氏が実践している読書術を惜しみなく明かした一冊である。

多くの本を効率よく読み進める方法だけでなく、得た知識をどのように整理し、自分の考えにつなげていくかについても具体的に解説されている。

また、本書は単なる読書術の解説書ではない。社会や世界を見る視点や考え方、さらには表現の仕方まで視野に入れた「知の技法」の入門書として位置づけられている。

本を読む時間をなかなか確保できない人や、読んだ内容をもっと仕事や学びに生かしたい人におすすめである。